Como actores sociales dentro de un escenario con problemáticas y tensiones especiales, nos proponemos un recorrido que percibe el trabajo áulico de docentes y estudiantes hacia el desarrollo
integral en forma conjunta, crítica y reflexiva.
Apropiarse del conocimiento implica un trabajo intelectual profundo en un camino iniciado hace ya algunos años y que continuamos con una clara postura de emancipación intelectual transformadora que creemos necesaria y posible para los estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche.
Por tanto, les presentamos este material de trabajo arbitrariamente separado por niveles, pensado para trabajar en forma no lineal, para desarrollar y potenciar el capital humano de cada estudiante a través de la profundización y apropiación de estrategias lectoras perdurables en el tiempo.